Queridas familias,
Os damos la bienvenida a google site de la asignatura de proyectos.
A lo largo de los diferentes proyectos de este curso os iremos acompañando para que podáis guiar a vuestro hijos/as en la construcción del pensamiento científico.
Os animamos a revisar la página de manera semanal y utilizar los diferentes recursos que iremos enlazando.
En las próximas semanas subiremos todas las presentación referentes al primer proyecto del curso.
Gracias por vuestra atención,
equipo de proyectos de 3º primaria.
En esta imagen podéis ver cómo cada área aporta su granito de arena al producto audiovisual que crearemos como cierre del proyecto. Guiones, consejos saludables, recetas, cómics, interpretaciones y música se unirán a lo que vamos descubriendo sobre nuestro cuerpo y sus cuidados. Una imagen que nos ayuda a conectar los aprendizajes y a tener presente qué estamos construyendo juntos.
Semana del 26 al 30 de octubre de 2026
BioMercado: ¡nuevos descubrimientos y mucha creatividad!
Queridas familias:
¡Nuestro proyecto BioMercado sigue tomando forma! Esta semana hemos continuado investigando cómo funciona nuestro cuerpo, descubriendo nuevas estrategias matemáticas y dejando volar nuestra creatividad. Además, hemos dado un paso muy especial en la preparación de nuestros productos finales: ¡nuestra revista digital y nuestro podcast de salud ya tienen nombre! 💚🌍
🔬 Ciencias Naturales: ¡nuestro corazón no para!
Esta semana hemos comenzado a investigar el aparato circulatorio. ❤️🩸 Después de conocer el recorrido de los alimentos por el aparato digestivo, nos adentramos en otro de los grandes sistemas de nuestro organismo.
Poco a poco, descubriremos cómo funciona nuestro corazón, cómo circula la sangre por nuestro cuerpo y por qué este sistema es fundamental para mantenernos vivos y saludables.
Además, hemos vivido un momento muy emocionante: ¡ya hemos elegido los nombres de nuestra revista digital de 3.º A y nuestro podcast de 3.º B! Estas decisiones nos acercan un poquito más a nuestro objetivo de compartir con toda la comunidad educativa lo que estamos aprendiendo sobre la salud y el cuidado de nuestro cuerpo. 🎙️📰
➗ Matemáticas: seguimos descubriendo nuevas formas de restar
En Matemáticas continuamos practicando el algoritmo de la resta con llevadas mediante el método de compensación. 🧮
Estamos trabajando para comprender mejor esta estrategia, ganar seguridad en nuestros cálculos y desarrollar una mayor autonomía a la hora de resolver operaciones.
Estos aprendizajes siguen conectados con nuestro BioMercado, donde las matemáticas nos ayudan a manejar cantidades, calcular precios y resolver situaciones que podemos encontrarnos en nuestras compras cotidianas. 🛒💶
🎶 Música: ¡diseñamos el BioMercado de la orquesta!
¡La creatividad también tiene su espacio en nuestro proyecto! Esta semana, en Música, hemos estado diseñando el BioMercado de la orquesta. 🎻🥁🎺
A través de esta propuesta, seguimos conectando diferentes áreas de aprendizaje y descubriendo que un mismo proyecto puede ofrecernos muchas oportunidades para imaginar, crear y expresarnos.
🏠 ¿Cómo podéis acompañarnos desde casa?
Os animamos a seguir acompañando a vuestros hijos e hijas en las tareas de su mapa de aprendizaje, fomentando poco a poco su autonomía y responsabilidad.
También podéis aprovechar algunos momentos cotidianos para conversar sobre lo que estamos descubriendo: ¿por qué late nuestro corazón?, ¿qué ocurre cuando hacemos ejercicio?, ¿cómo podemos comprobar las vueltas de una compra utilizando una resta?
Estas pequeñas conversaciones nos ayudan a conectar los aprendizajes del aula con nuestra vida diaria y a despertar nuevas preguntas y curiosidades. 💡
💚 ¡BioMercado sigue creciendo! Cada semana incorporamos nuevos conocimientos, compartimos ideas y damos pequeños pasos hacia nuestros productos finales. ¡Nuestra revista y nuestro podcast están cada vez más cerca de convertirse en realidad!
¡Gracias por seguir acompañándonos en esta aventura llena de salud, aprendizaje y creatividad! 🍎🌱
Semana del 19 al 23 de octubre de 2026 🌱
Queridas familias:
¡Nuestro proyecto BioMercado sigue avanzando! En 3º de Primaria continuamos descubriendo cómo funciona nuestro cuerpo, cómo podemos cuidarlo y qué importancia tienen la alimentación y los hábitos saludables en nuestro día a día. Además, poco a poco vamos dando forma a nuestro producto final. ¡Cada vez tenemos más ideas y ganas de compartir todo lo que estamos aprendiendo! 💚🌍
🔬 Ciencias Naturales: viajamos por el aparato digestivo
Seguimos investigando el aparato digestivo 🍎🥪 y descubriendo qué recorrido hacen los alimentos por nuestro cuerpo y cómo los transformamos para obtener los nutrientes que necesitamos. Estamos aprendiendo la función de sus diferentes órganos y reflexionando sobre la importancia de mantener unos buenos hábitos de alimentación.
Para seguir avanzando, necesitamos vuestra colaboración con las tareas del mapa de aprendizaje, especialmente la elaboración de la receta saludable y las investigaciones propuestas. Estas actividades nos permiten conectar lo aprendido en clase con nuestra vida cotidiana y compartir nuevos descubrimientos con los compañeros y compañeras. 🏠📚
➗ Matemáticas: ¡nos preparamos para ir al mercado!
En Matemáticas estamos practicando cómo calcular las vueltas que deben devolvernos al realizar una compra 💶🛒. Nos estamos preparando para nuestra próxima excursión al mercado, donde podremos poner en práctica estos aprendizajes en una situación real.
Además, estamos descubriendo una nueva estrategia para restar: el método de compensación. Esta forma de calcular nos ayuda a encontrar resultados de manera más ágil y a comprender que existen diferentes caminos para resolver una misma operación. ¡Las matemáticas nos acompañan cuando compramos, comparamos precios y tomamos decisiones!
🇬🇧 Inglés: expresamos problemas de salud y sus remedios
En Inglés seguimos aprendiendo vocabulario y estructuras que nos permiten explicar problemas de salud y proponer remedios o consejos 🤒🩹. Estamos practicando cómo comunicar qué nos ocurre y cómo podemos cuidarnos, utilizando el idioma en situaciones cercanas a nuestra vida diaria.
Estos aprendizajes nos ayudarán a compartir recomendaciones saludables y a conectar el inglés con nuestro proyecto BioMercado. ¡Seguimos ampliando nuestro vocabulario para comunicar cada vez mejor!
🎬 Nuestro producto final: ¡ya hemos elegido cómo compartir lo aprendido!
Una de las novedades más emocionantes es que las dos clases han elegido cómo quieren presentar todo lo que están descubriendo sobre el cuerpo humano y los hábitos saludables.
📰 3.º A: crearemos una revista de salud. Recogeremos información, consejos, curiosidades y contenidos relacionados con la alimentación y el cuidado de nuestro cuerpo.
🎙️ 3.º B: elaboraremos un podcast de salud. Prepararemos contenidos en formato de audio para comunicar nuestros aprendizajes, compartir recomendaciones y acercar la salud a otras personas.
Aunque cada clase tendrá un formato diferente, ambas trabajaremos con un mismo objetivo: aprender, investigar y comunicar cómo podemos cuidar nuestra salud. ¡Estamos deseando empezar a dar forma a nuestras ideas!
🏠 ¿Cómo podéis acompañarnos desde casa?
Os animamos a seguir revisando con vuestros hijos e hijas el mapa de aprendizaje, para ayudarles a organizar las tareas semanales y avanzar con autonomía. Recordad especialmente la importancia de completar la receta saludable y las investigaciones propuestas.
También podéis aprovechar las compras cotidianas para practicar el cálculo de las vueltas o conversar sobre los ingredientes de una receta, sus nutrientes y los beneficios de una alimentación variada. ¡Cualquier momento puede convertirse en una oportunidad para aprender!
💚 BioMercado crece gracias a la curiosidad, el esfuerzo y la colaboración de todos. Seguimos sumando conocimientos y preparando nuestras creaciones para compartir con la comunidad educativa todo lo que estamos aprendiendo.
¡Muchas gracias por acompañarnos en esta aventura llena de salud, descubrimientos y creatividad! 🍎🌱
Queridas familias:
Biomercado sigue creciendo y desde las diferentes asignaturas seguimos trabajando y aportando nuestra semilla para que todo esto tenga sentido.
🦴 Ciencias: músculos, recetas saludables y nuevos descubrimientos
Hemos terminado de trabajar el aparato locomotor y ahora sabemos muchas más cosas sobre los músculos y la función que desempeñan en nuestro cuerpo. Además, hemos comenzado a crear un espacio en el que compartimos las recetas saludables que el alumnado ha elaborado en casa. Gracias a ellas, estamos descubriendo nuevos platos, ingredientes y formas de alimentarnos mejor.
🛒 Matemáticas: ¡nos preparamos para comprar!
Esta semana hemos comenzado a trabajar el dinero y a practicar cómo calcular las vueltas que nos tienen que devolver cuando realizamos una compra. Queremos que las matemáticas nos ayuden a desenvolvernos en situaciones reales y cotidianas. Además, ¡muy pronto pondremos en práctica lo aprendido en una excursión al mercado, donde compraremos en la frutería!
🎵 Música: nuestro cuerpo también es un instrumento
Seguimos trabajando en nuestra pieza musical, explorando las posibilidades de la percusión corporal. A través de palmas, movimientos y otros sonidos que podemos producir con nuestro cuerpo, practicamos el ritmo, la coordinación y la escucha. Así, seguimos descubriendo que nuestro cuerpo no solo nos permite movernos, sino que también puede convertirse en un instrumento musical.
💌 Inglés: preparamos nuestro cartel de recomendaciones saludables
Estamos a punto de descubrir cuál será nuestra nueva aportación a Biomercado: ¡un cartel con recomendaciones para cuidar nuestra salud! Para conseguirlo, comenzaremos a aprender el vocabulario y las expresiones en inglés que necesitaremos para comunicar nuestros consejos de forma clara y atractiva. De esta manera, utilizaremos el idioma con una finalidad real: compartir recomendaciones que ayuden a otras personas a cuidarse.
🏠 Para seguir descubriendo en casa…
Os proponemos un pequeño reto familiar: visitad un mercado cercano y animad a vuestros hijos e hijas a hacer alguna pregunta interesante a los tenderos y tenderas. Puede ser sobre una fruta de temporada, el origen de un alimento, cómo elegir un producto fresco o alguna curiosidad sobre su trabajo. Después, podrán compartir sus descubrimientos con el resto de la clase y enriquecer nuestro proyecto.
También podéis aprovechar las compras cotidianas para practicar el cálculo del dinero y las vueltas, o preparar juntos una nueva receta saludable para compartirla con el grupo.
¡Seguimos aprendiendo, investigando y sumando ideas para que Biomercado crezca cada día un poquito más! 🌱
Primeras semanas:
🌱 Biomercado sigue creciendo: ¡así avanzamos desde las distintas asignaturas!
Queridas familias:
Seguimos avanzando en Biomercado, descubriendo nuestro cuerpo y aprendiendo a cuidarlo. Aunque Ciencias es el hilo conductor del proyecto, todas las asignaturas aportan su granito de arena. Os contamos en qué estamos trabajando:
🎵 Música: «Ritmo saludable»
Nuestro cuerpo también tiene mucho que decir… ¡y que sonar! Estamos trabajando con él, escuchándolo y generando ritmos mediante el movimiento y la respiración. Unimos así música y bienestar emocional, prestando atención a cómo nos sentimos y explorando cómo podemos expresarlo con el cuerpo.
🦴 Ciencias: del mundo que percibimos al cuerpo que se mueve
Hemos repasado los sentidos y comenzado a conocer el aparato locomotor, centrándonos en los huesos y en su función en nuestro cuerpo. Además, las dos clases ya han visitado el huerto, un espacio que nos permite conectar el proyecto con el origen de los alimentos y el cuidado del entorno.
🔢 Matemáticas: los números también nos hablan de alimentación
Estamos trabajando el valor posicional de los números y el algoritmo de la suma a partir de las kilocalorías que aparecen en la información de los alimentos. También utilizamos el menú del colegio como punto de partida para practicar la lectura y la escritura de números. Así, damos sentido a las matemáticas con información presente en nuestra vida cotidiana.
✏️ Lengua: aprendemos a contar para poder comunicar
Estamos trabajando el texto narrativo, comenzando por la anécdota: cómo contar algo que nos ha sucedido de manera ordenada y comprensible para quien nos escucha o lee. Este trabajo nos ayudará a preparar el guion de nuestro producto final de Biomercado, en el que tendremos que organizar nuestras ideas y pensar cómo transmitirlas al público.
💌 Inglés: una celebración saludable y eco-friendly
Estamos preparando la invitación a nuestro cumpleaños saludable y respetuoso con el medioambiente. Con esta propuesta conectamos algo que les hace especial ilusión, celebrar su cumpleaños, con una de las ideas de Biomercado: cuidar de nuestra salud y del entorno también forma parte de los momentos de celebración. La invitación nos permite utilizar el inglés con una finalidad real: comunicar cuándo y dónde será la fiesta e invitar a otras personas a compartirla.
🏠 Para seguir conversando en casa…
Podéis preguntarles qué han visto en el huerto, qué huesos conocen o qué ideas se les ocurren para celebrar un cumpleaños saludable y cuidar el planeta. ¡Seguro que tienen cosas que contaros!
Seguimos sumando descubrimientos para dar forma a Biomercado. 🌱
Queridas familias:
¡Comenzamos un nuevo proyecto en tercero de primaria y queremos compartir con vosotras/os esta aventura! 🌱
Durante las próximas semanas nos adentraremos en “Biomercado”, un proyecto que nos llevará a descubrir algo que tenemos muy cerca, pero que todavía guarda muchos misterios: nuestro propio cuerpo.
A lo largo del proyecto aprenderemos cómo funciona nuestro organismo y descubriremos que todos sus sistemas trabajan juntos para que podamos movernos, pensar, respirar, alimentarnos, crecer, jugar y sentirnos bien. También reflexionaremos sobre qué podemos hacer para cuidar nuestra salud: alimentación, actividad física, descanso, higiene y bienestar emocional.
Pero no queremos quedarnos únicamente en aprender contenidos. Queremos que sean capaces de preguntarse, investigar, sacar conclusiones y comunicar lo que descubren.
Por eso, uno de los grandes retos del proyecto será crear “Biomercado TV”, un programa de noticias saludables en el que se convertirán en pequeños divulgadores científicos. Prepararán entrevistas, reportajes, noticias, anuncios, preguntas y respuestas o pequeñas representaciones para compartir con otras personas todo lo que hayan aprendido. 🎥🎙️
🧠 ¿Qué vamos a aprender?
Durante el proyecto trabajaremos, entre otros aspectos:
🫀 El cuerpo humano y sus principales sistemas y cómo trabajan conjuntamente.
🥦 La alimentación y la nutrición, comprendiendo qué necesita nuestro cuerpo para obtener energía y crecer.
🏃 La importancia del movimiento y la actividad física para nuestra salud.
😴 El descanso y el sueño y su relación con nuestro bienestar.
🧼 Hábitos de higiene y cuidado personal.
💭 El bienestar emocional y la importancia de reconocer y cuidar nuestras emociones.
🔎 Y, sobre todo, aprenderemos a hacernos preguntas, investigar, contrastar información y explicar lo que descubrimos.
🏠 ¿Cómo podéis acompañarnos desde casa?
Podéis acompañarles simplemente conversando y despertando su curiosidad:
🍎 Al hacer la compra, podéis observar juntos las etiquetas de algunos alimentos y preguntaros: ¿Qué información aparece? ¿Qué crees que necesita nuestro cuerpo?
🍽️ Al preparar una comida, podéis hablar sobre qué recorrido hará este alimento por nuestro cuerpo.
🏃 Durante un paseo o jugando juntos, podéis preguntar: ¿Qué está pasando en nuestro cuerpo cuando corremos? ¿Por qué respiramos más rápido?
😴 Antes de dormir, podéis reflexionar sobre por qué necesitamos descansar.
📺 Ante un anuncio de comida, podéis preguntaros: ¿Qué nos quiere hacer pensar o sentir? ¿Todo lo que se anuncia como saludable lo es necesariamente?
💬 Y, sobre todo, podéis dejar espacio para que sean ellos y ellas quienes expliquen lo que están descubriendo en clase. A veces, escucharles contar lo aprendido es la mejor manera de ayudarles a consolidarlo.
También podéis animarles a traer al aula preguntas que les surjan en casa. Una duda aparentemente sencilla puede convertirse en el punto de partida de una gran investigación. Además si vuestra profesión está relacionada con algo de lo que trataremos en el proyecto, escribid al tutor y podemos organizar una visita a clase. El proyecto se desarrollará durante las próximas semanas y finalizará el 18 de diciembre, momento en el que podremos compartir todo lo que hemos aprendido y haremos una muestra interna con la proyección de los programas de televisión.